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[生活/爆料]新学期|好习惯回归之——阅读,我们是认真的!

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A儒林外国语
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六年级6
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此前,小R在《每天40分钟,让我爱上了阅读!》一文‌‌中,跟大家了分享了儒林双语部同学们每天都要用40分钟以上的时间进行阅读,以此来培养自身的阅读习惯。
 

而今,新学期来临,同学们虽然刚刚经历了一个轻松自在的寒假,但是阅读习惯却不曾忘记。开学第一周,在没有任何人要求的情况下,同学们主动地来到图书馆,拿出自己未看完的书阅读起来。



看到精彩的部分,还不忘跟同伴分享;


随便一本书也可以专注地读好久;


面前好多书,突然觉得自己看的书太少了,要努力读起来了;


专注读书,是一件并不“孤独”的事情;


关于读书,每个人都是榜样;


读书也可以是一件相互取暖的事情;


一起看书的友谊,一定是铁的。
 

为什么儒林双语部的同学们可以这么快地进入阅读模式?
小R给大家分析一下:

01
学校重视学生的阅读习惯
说到同学们阅读习惯的养成,一定离不开学校对此的重视。学校要求晚饭之后到晚自习开始之前的这25分钟,同学们要到图书馆进行阅读。虽然说一开始是学校这样要求的,但是一段时间之后,同学们已经不用要求便主动去执行了。

每周五的大课间是同学们读书分享的时间,所以每周看了什么书?书里讲了什么内容?给了自己什么样的启发?好在哪里?都要给大家分享一下。



整个过程中,同学们不光把自己学到的东西进行了整合,而且在知识互换的过程中,可以迅速学到很多东西,还锻炼了自己的语言表达能力。

就是这样一个过程,让同学们养成了阅读的好习惯。

02
不可或缺的阅读环境
除了学校的要求,阅读环境也是一个很重要的原因。不过,说到阅读环境,一定离不开双语部的“大功臣”——图书馆,参观过双语部校园的家长们应该有所了解,儒林外国语学校双语部的图书馆跟普通学校的图书馆有所不同。

 

它是开放式的图书馆,只要同学们有空余时间,就可以选择来到图书馆进行阅读;

它硬件设施先进,与书架相结合的沙发、懒人沙发,以及配套桌椅,让同学们想怎么坐就怎么坐,读书读的“舒服”也很重要;

它的设计让人耳目一新,黄色和绿色相间分布,不光给人一种清新之感,还充满着生机和希望。

而且,儒林双语部图书馆的藏书量有3万本,图书版本还分为双语对照版、英文原版、中文经典版本。对同学们来说,阅读的语言不再是单一的中文,而是中英融合的双语言阅读。虽然是看一本书,但同学们却能从不同的语言中读出不同的感受。

小R不禁感慨,
在这样的学校里学习读书,
哪位同学会不喜欢呢?


楼主 2019-02-27 08:50:43  超级管理 编辑 删除
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